„Kompetencje przyszłości: Badaj i Rozwijaj” - Konferencja | Politechnika Gdańska

Konferencja łączyła perspektywę szkolnictwa wyższego, rynku pracy, administracji publicznej i praktyków zajmujących się rozwojem kompetencji. Tematyka wydarzenia była bliska pracownikom Biura MN ze względu na zaangażowanie w projekt „Uczelnie Przyszłości”. PG jest jedną z 12 uczelni partnerskich realizujących projekt wspólnie z NCBR. Jego założeniem jest rozwój Modelu Edukacji Spersonalizowanej, w którym studenci pracują nad własnymi projektami, korzystając ze wsparcia mentorów akademickich i biznesowych, mikrokursów oraz warsztatów.

Program Konferencji rozpoczął się od wystąpień Martyny Kozłowskiej Żukowskiej z NCBR oraz dr Joanny Średnickiej z Pracowni Gier Szkoleniowych, a następnie warsztatu myślenia wizualnego prowadzonego przez Edytę Madej. W kolejnych blokach swoje doświadczenia i perspektywy przedstawili również Tobiasz Naryniecki z Competence Game, Paweł Trojanowski z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Warszawie, Filia w Siedlcach, dr Iwona Burka z Trigger Mind oraz Marek Staniszewski z Heuristica.

Częścią programu były prezentacje studentów uczestniczących w projekcie „Uczelnie Przyszłości”. Poznaliśmy m.in. projekt dotyczący drgań torów oraz bezpieczeństwa na przejazdach kolejowych. To rozwiązanie znajduje się obecnie w procesie patentowym. Studentka z Uniwersytetu Warszawskiego zaprezentowała aplikację The Juicy Skills, której założeniem jest rozwój kompetencji społecznych poprzez działanie. 

Konferencja miała praktyczny charakter. Towarzyszyło jej także stoisko Experience Corner, na którym można było zapoznać się z grami i narzędziami wspierającymi rozwój kompetencji przyszłości. Wśród prezentowanych rozwiązań znalazły się m.in. „Matrix”, rozwijający umiejętność analizy informacji, identyfikowania zależności, planowania i wspólnego podejmowania decyzji. „Do kwadratu”, koncentrujące się na planowaniu, komunikacji, współpracy w zespole. „Ukryta wskazówka”, wspierająca kreatywność, otwartość na nowe pomysły. Uczestnicy na miejscu mogli przetestować ćwiczenie „Po omacku”, pokazujące znaczenie precyzyjnej komunikacji i współpracy zespołowej.

Było narzędziowo, kreatywnie i intensywnie. To zdecydowanie jedna z tych konferencji, z których wraca się nie tylko z notatkami, ale również z pomysłami do dalszej pracy.