Spotkanie akademickie: 08.02.2025 (sobota)
Przedmiot: Matematyka
Poziom: Szkoły ponadpodstawowe
Liczba uczestników: max. 40
Temat: Zaczarowany świat rzeczywisty i urojony


Czy istnieją jakieś liczby oprócz liczb rzeczywistych? Istnieją liczby rzeczywiste rozszerzone o jednostkę urojoną tworzące świat liczb zespolonych.

Historia mówi, że w pewnym momencie tworzenia teorii matematycy borykający się z zagadnieniami, których nie potrafili rozstrzygnąć, zmuszeni byli opuścić świat, który znali do tej pory. Wiedzieli, że jeżeli tego nie zrobią, nie pójdą dalej.

„Pierwiastki kwadratowe z liczb ujemnych nie są zerami, ani nie są ujemne, ani dodatnie. Stąd wynika, że pierwiastki te nie mogą znajdować się wśród możliwych liczb. W konsekwencji są to liczby niemożliwe. I tak dochodzimy do liczb na ogół zwanych urojonymi albo też wyobrażalnymi dlatego, że istnieją one tylko w wyobraźni.” - L. Euler „Algebra”

„Świat urojony – piękne schronienie dla boskiego ducha – prawie pomost między istnieniem a nieistnieniem.” - G. W. Leibniz

Liczby urojone pojawiły się z potrzeby i rodziły w głowach matematyków przez wiele stuleci. Początkowo wywołały niepokój, a nawet wzburzenie. Wielu je odrzucało i traktowało jako pozbawione sensu. Pomimo to niektórzy po prostu je stosowali niezależnie od tego dokąd prowadziły. I wówczas okazywało się, że otrzymane wyniki wydawały się poprawne.

Liczby zespolone mają zastosowanie w wyznaczaniu rozwiązań równań kwadratowych, dla których wyróżnik jest ujemny. Mają również zastosowanie w analizie obwodów elektrycznych prądu przemiennego jak i w mechanice kwantowej.

Istnieje wiele żartów o matematykach i różnych dziedzinach matematyki. Jednym z nich jest dowcip o jednostce urojonej:

Przychodzi „i” do lekarza, a lekarz mówi: Coś się pani uroiło!

Jak wszystkim wiadomo w każdej anegdocie jest zawsze ziarno prawdy. Dzięki nabytej podczas wykładu  wiedzy dowiemy się, co jest prawdą w przytoczonym żarcie. Poznamy pojęcia, wzory i działania wykorzystywane w świecie liczb zespolonych.

Wykład:

  • Definicja liczby zespolonej,
  • Podstawowe działania na liczbach zespolonych,
  • Cześć rzeczywista i część urojona liczby zespolonej
  • Postać algebraiczna liczby zespolonej,
  • Postać trygonometryczna liczby zespolonej,
  • Podnoszenie liczby zespolonej do potęgi n (wzór Moivre’a),
  • Wyznaczanie pierwiastków liczby zespolonej.

Ćwiczenia: Rozwiązywanie zadań związanych z treściami podanymi na wykładzie. Przedstawienie i omówienie różnych metod wyznaczania rozwiązań.

Laboratorium: Pogłębienie wiedzy z liczb zespolonych przy pomocy darmowego oprogramowania GeoGebra.

Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy: WYPEŁNIJ FORMULARZ

Serdecznie zapraszamy!

HARMONOGRAM SPOTKANIA 
Godzina Rodzaj zajęć Sala
09:45-10:15 Rejestracja uczestników (Hol główny stary budynek WETI) 
10:15 – 11:45

Wykład: Algorytmy w matematyce dyskretnej
prowadząca: Dorota Żarek

EA Audytorium 2 
(stary budynek WETI) 

11:45 - 12:00

Przerwa -
12:00-13:30

Grupa 1: Ćwiczenia/laboratorium
prowadząca: Dorota Żarek

Grupa 2: Ćwiczenia/laboratorium
prowadząca: Anetta Brękiewicz-Sieg,

NE 205 

NE 204 

13:30-14:15 Przerwa na aktywność ruchową i posiłek -
14:15-15:45

Grupa 1: Ćwiczenia/laboratorium
prowadząca: Dorota Żarek

Grupa 2: Ćwiczenia/laboratorium
prowadząca: Anetta Brękiewicz-Sieg,

NE 237 

NE 239 

Zajęcia odbywają się w budynku WETI A i B (na planie kampusu budynek nr 41 i 42) 

Mapa kampusu Politechniki Gdańskiej: campus.pg.edu.pl