
Spotkanie akademickie: 7 listopada (sobota), godz. 10:00
Przedmiot: BIOLOGIA
Poziom: szkoły ponadpodstawowe
Bakteryjny podejrzany – DNA nie kłamie
Zapisy poprzez Formularz zgłoszeniowy
Na oddziale szpitalnym pojawia się ognisko zakażenia. Kilku pacjentów w krótkim czasie zapada na tę samą infekcję – pytanie brzmi: czy to przypadek, czy jeden, konkretny szczep bakterii przenosi się z sali na salę? Podczas tych warsztatów wcielisz się w rolę mikrobiologa śledczego i przejdziesz całą drogę prawdziwego dochodzenia: od zaprojektowania narzędzia zdolnego rozpoznać konkretną bakterię, przez namnożenie materiału genetycznego z próbek „pacjentów”, aż po moment, w którym porównanie profili genetycznych wskaże, czy naprawdę mamy do czynienia z jednym źródłem zakażenia.
Wykład: Jak bakterie zostawiają genetyczne ślady?
Na wykładzie wprowadzającym wyjaśnimy dlaczego w mikrobiologii kluczowe jest odpowiedzenie nie tylko na pytanie „jaki to gatunek?”, ale też „czy to ten sam szczep?”. Przedstawimy gen 16S rRNA jako uniwersalny „kod kreskowy” bakterii – marker obecny u każdej bakterii, dzięki któremu można zidentyfikować gatunek na podstawie jednego, dobrze poznanego fragmentu genomu. Opowiemy, czym są geny wirulencji i geny oporności na antybiotyki oraz dlaczego ich wykrycie bywa ważniejsze niż samo ustalenie gatunku – to one decydują, czy dana bakteria jest realnym zagrożeniem.
Ćwiczenia komputerowe: Odczytujemy dowód ukryty w sekwencji
Samo namnożenie fragmentu DNA to dopiero połowa śledztwa – prawdziwa odpowiedź kryje się w jego dokładnej sekwencji. W tej części uczestnicy wcielą się w rolę analityków pracujących na wynikach sekwencjonowania: nauczą się odczytywać i porównywać otrzymane sekwencje DNA z sekwencjami referencyjnymi zdeponowanymi w bazach danych. Poznają bazę NCBI oraz narzędzie BLAST, dzięki któremu w kilka sekund można porównać badaną sekwencję z milionami rekordów z całego świata i sprawdzić, do jakiego gatunku należy analizowana bakteria. Nauczą się też, jak korzystać z bazy PubMed, czyli największej na świecie bazy publikacji naukowych, aby zweryfikować, co inni naukowcy już wiedzą o zidentyfikowanym mikroorganizmie – czy jest chorobotwórczy, czy opisano go wcześniej w kontekście podobnych ognisk zakażeń, oraz jakie badania warto przytoczyć, uzasadniając wynik swojego „śledztwa”.
Laboratorium: Namnażamy i rozszyfrowujemy dowody z próbek „pacjentów”
Uczestnicy przechodzą do pracy z prawdziwym materiałem biologicznym pochodzącym z hodowli bakteryjnych symulujących próbki z „ogniska zakażenia”. W tej części każdy samodzielnie: wyizoluje DNA bakteryjne z dostarczonych hodowli. Przygotuje i przeprowadzi reakcję PCR, namnażając wybrany fragment genomu bakteryjnego do ilości możliwej do dalszej analizy. Przeprowadzi elektroforezę, rozdzielając namnożone fragmenty DNA, zobaczy pod transiluminatorem UV własny wynik w postaci prążków – molekularny „odcisk palca” danego szczepu bakteryjnego, porówna wzory prążków pomiędzy próbkami pochodzącymi od różnych „pacjentów”, próbując – tak jak prawdziwi epidemiolodzy szpitalni – ustalić, czy zakażenia mają wspólne źródło, czy to jedynie zbieg okoliczności.
HARMONOGRAM SPOTKANIA
|
Godzina |
Rodzaj zajęć |
Sala |
|
10:00 – 10:15 |
Rejestracja uczestników |
Hol przed Audytorium 1.4 Ch. C |
|
10:15 – 11:45 |
Wykład Jak bakterie zostawiają genetyczne ślady? Prowadzący: dr inż. Martyna Mroczyńska-Szeląg |
Audytorium 1.4 Ch. C |
|
11:45 – 12:00 |
Przerwa |
|
|
12:00 – 13:00 |
Grupa 1: Ćwiczenia komputerowe Prowadzący: dr hab. inż. Anna Brillowska-Dąbrowska |
s. 303 Ch. A |
| 12:00 – 13:00 |
Grupa 2: Ćwiczenia laboratoryjne Prowadzący: dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior |
s. 304 Ch. B |
| 12:00 – 13:00 |
Grupa 3: Ćwiczenia laboratoryjne Prowadzący: dr inż. Martyna Mroczyńska-Szeląg |
s. 17 Ch. C |
|
13:00 – 13:30 |
Przerwa na aktywność ruchową i posiłek |
S. 013 łącznik |
|
13:30-14:30 |
Grupa 1: Ćwiczenia laboratoryjne Prowadzący: dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior |
s. 304 Ch. B |
| 13:30-14:30 |
Grupa 2: Ćwiczenia laboratoryjne Prowadzący: dr hab. inż. Martyna Mroczyńska-Szeląg |
17 Ch. C |
| 13:30-14:30 |
Grupa 3: Ćwiczenia komputerowe Prowadzący: dr inż. Anna Brillowska-Dąbrowska |
s. 303 Ch. A |
|
14:30-14.45 |
Przerwa |
|
|
14:45-15:45 |
Grupa 1: Ćwiczenia laboratoryjne Prowadzący: dr inż. Martyna Mroczyńska-Szeląg |
17 Ch. C |
| 14:45-15:45 |
Grupa 2: Ćwiczenia komputerowe Prowadzący: dr hab. inż. Anna Brillowska-Dąbrowska |
s. 303 Ch. A |
| 14:45-15:45 |
Grupa 3: Ćwiczenia laboratoryjne Prowadzący: dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior |
s. 304 Ch. B s. |
Mapa kampusu Politechniki Gdańskiej: campus.pg.edu.pl
Zajęcia odbywają się w budynku Chemia C (na planie kampusu budynek nr 5)