
Przedmiot: Informatyka
Poziom: szkoły ponadpodstawowe
Liczba uczestników: max. 40 os.
Temat: Metrologia w praktyce – od multimetrów i oscyloskopów do kart pomiarowych
Cel kursu: wprowadzenie uczestników w świat metrologii, czyli nauki o pomiarach, oraz zapoznanie ich z podstawowymi metodami i narzędziami pomiarowymi stosowanymi w nauce i technice.
W trakcie kursu uczestnicy:
- zrozumieją, czym jest pomiar i jakie znaczenie ma jego dokładność,
- nauczą się klasyfikować błędy pomiarowe i minimalizować ich wpływ na wyniki,
- poznają zasady działania i praktyczne zastosowania multimetrów, oscyloskopów oraz kart pomiarowych,
- nauczą się prawidłowo wykorzystywać sprzęt pomiarowy w analizie sygnałów i wielkości fizycznych,
- dowiedzą się, jak komputery mogą wspomagać procesy pomiarowe i analizować dane,
zdobędą umiejętności pozwalające na samodzielne wykonywanie i interpretację pomiarów w różnych sytuacjach.
Po ukończeniu kursu uczestnicy będą potrafili świadomie i poprawnie dokonywać pomiarów oraz krytycznie oceniać ich jakość, co jest kluczowe w inżynierii, nauce i codziennym życiu.
Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy: WYPEŁNIJ FORMULARZ
Prowadząca: dr inż. Sylwia Babicz
Opis kursu:
Kurs składa się z czterech modułów:
- Moduł I: Podstawy metrologii
- Jednostki i wzorce pomiarowe – jakie są podstawowe jednostki i jak dbać o ich dokładność?
- Eksperyment a pomiar – czym różni się eksperyment od pomiaru?
- System pomiarowy i metody pomiarowe – jak buduje się systemy pomiarowe i z jakich metod korzystamy?
- Błędy pomiarowe – jak je klasyfikujemy i minimalizujemy?
- Jak analizujemy dane pomiarowe?
- Moduł II: Multimetry – podstawowe narzędzie pomiarowe
- Woltomierz a amperomierz – jak działają i kiedy ich używać?
- Różne rodzaje multimetrów – analogowe, cyfrowe, cęgowe, laboratoryjne – czym się różnią?
- Funkcje pomiarowe multimetrów – jak mierzyć napięcie, natężenie, rezystancję i inne wielkości?
- Zakresy pomiarowe – jak ustawiać zakresy pomiarowe, aby uzyskać dokładne wyniki?
- Jakich obliczeń statystycznych możemy dokonywać na pomiarach?
- Moduł III: Oscyloskop – analiza sygnałów w czasie rzeczywistym
- Różne rodzaje sygnałów – sygnały prostokątne, sinusoidalne, piłokształtne – jak je rozróżnić i czym się charakteryzują?
- Obsługa oscyloskopu – jak podłączyć i skonfigurować oscyloskop?
- Kursory i pomiary automatyczne – jak precyzyjnie mierzyć sygnały?
- Tryb XY – jak analizować figury Lissajous, figury cykloidalne i inne zależności?
- Operacje na kanałach – czy sygnały można dodawać i odejmować?
- Obliczanie przesunięcia kąta fazowego
- Moduł IV: Karty pomiarowe – cyfrowa analiza rzeczywistości
- Karty pomiarowe – jak działają i do czego służą?
- Wykorzystanie kart pomiarowych – jak za ich pomocą odczytywać wartości napięcia, temperatury i innych wielkości fizycznych?
Metody dydaktyczne: Kurs będzie realizowany zdalnie na platformie eNauczanie. Warunkiem rozpoczęcia kursu jest napisanie testu wstępnego (brak progu zaliczeniowego – wyłącznie na potrzeby ewaluacji).
Kurs składa się z 4 modułów, które uczestnicy realizują we własnym tempie (asynchronicznie).
Każdy dział e-Kursu zaczyna się od wstępu teoretycznego. Mogą to być lekcje oraz inne materiały (np. słownik). Po ukończeniu lekcji z danego działu otwiera się możliwość wykonania pierwszego quizu - "Testu wiedzy" (liczba podejść jest nieograniczona, liczy się ostatnie podejście). Po jego pozytywnym ukończeniu otwiera się możliwość wykonania drugiego quizu - "Testu umiejętności" (liczba podejść jest nieograniczona, liczy się ostatnie podejście). O ile "Test wiedzy" to sprawdzenie nabytej wiedzy teoretycznej, o tyle w "Teście umiejętności" należy zastosować ta wiedzę w konkretnym zadaniu będącym przykładem faktycznego eksperymentu.
Aby ukończyć e-Kurs i otrzymać certyfikat należy ukończyć pozytywnie wszystkie quizy.
Po ukończeniu e-Kursu można przystąpić do zajęć stacjonarnych, czyli spotkania akademickiego - działy Laboratorium ćw. 1-3 będą dostępne tylko dla uczestników zajęć praktycznych. W trakcie tych zajęć uczestnicy będą rozwiązywać quiz z poleceniami i praktycznymi zadaniami w laboratorium. Uczestnicy spotkania akademickiego, którzy otrzymają z quizów stacjonarnych powyżej 70% otrzymają drugi certyfikat.
W trakcie modułów organizowane będą również zdalne spotkania synchroniczne poprzez spotkanie na MS Teams. Podczas tych spotkań będzie można zadawać pytania odnośnie trudniejszych do zrozumienia tematów lub też rozszerzenia materiału o interesujące uczestników treści.
MODUŁ | TEMAT | ZAGADNIENIA | LICZBA GODZIN |
I | 1. | Jednostki, wzorce | 1 |
I | 2. | Eksperyment a pomiar | 1 |
I | 3. | System pomiarowy i metody pomiarowe | 1 |
I | 4. | Błędy pomiarowe | 1 |
I | 5. | Analiza danych pomiarowych | 1 |
II | 1. | Woltomierz a amperomierz | 1 |
II | 2. | Różne rodzaje multimetrów | 2 |
II | 3. | Funkcje pomiarowe multimetrów | 2 |
II | 4. | Zakresy | 1 |
II | 5. | Obliczenia statystyczne danych pomiarowych | 1 |
III | 1. | Różne rodzaje sygnałów | 1 |
III | 2. | Obsługa oscyloskopu | 2,5 |
III | 3. | Kursory i pomiary automatyczne | 1 |
III | 4. | Tryb XY | 1 |
III | 5. | Operacje na kanałach | 0,5 |
III | 6. | Obliczenia związane z przesunięciem fazowym | 1 |
IV | 1. | Karty pomiarowe | 0,5 |
IV | 2. | Wykorzystanie kart pomiarowych | 0,5 |
Kurs e-learningowy poprowadzony zostanie na uczelnianej platformie Moodle Politechniki Gdańskiej: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/