Data dodania: 2026-04-25
Spotkanie akademickie na Politechnice Gdańskiej: "Na pograniczu fizyki, elektrochemii i biologii – o tym jak inżynieria materiałowa może pomóc nam w wykrywaniu i zabijaniu bakterii!"
W dniu 25 kwietnia 2026 roku, w godzinach 10:00–15:45, na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Politechniki Gdańskiej odbyło się spotkanie akademickie w ramach programu Zdolni z Pomorza pt. „Na pograniczu fizyki, elektrochemii i biologii – o tym jak inżynieria materiałowa może pomóc nam w wykrywaniu i zabijaniu bakterii!”.
Spotkanie rozpoczęło się od dwugodzinnego wykładu, który poprowadził dr Tomasz Swebocki, prof. PG. Tematyka wykładu koncentrowała się na roli inżynierii materiałowej w mikrobiologii, w szczególności jako narzędzia umożliwiającego kontrolę procesów mikrobiologicznych oraz detekcję patogenów. Uczestnicy poznali, w jaki sposób nowoczesne materiały oraz podejścia elektrochemiczne mogą być wykorzystywane do tworzenia systemów detekcyjnych oraz technologii wspomagających zwalczanie drobnoustrojów.
Po wykładzie uczestnicy mieli przerwę, po której rozpoczęła się część laboratoryjna trwająca cztery godziny. Zajęcia laboratoryjne poprowadzili dr Tomasz Swebocki, prof. PG, mgr inż. Klaudia Prusik oraz mgr inż. Zofia Jeleniewska. Przygotowano trzy stanowiska badawcze, z których każde dotyczyło innego aspektu zastosowań inżynierii materiałowej w mikrobiologii. Uczestnicy pracowali w grupach i realizowali co najmniej dwa z trzech dostępnych ćwiczeń. Pierwsze stanowisko poświęcone było analizie wpływu biofoulingu na jakość odczytu sygnału z sensora. Drugie dotyczyło wytwarzania biosensora do detekcji reaktywnych form tlenu. Trzecie stanowisko obejmowało elektrochemiczną detekcję antybiotyków. Zajęcia stanowiły okazję do pracy z profesjonalną aparaturą pomiarową oraz samodzielnego przeprowadzania eksperymentów pod nadzorem prowadzących. W trakcie części laboratoryjnej przewidziano również przerwę.
Zajęcia spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem uczestników. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia zachęcą uczniów do dalszego rozwijania zainteresowań naukowych oraz udziału w kolejnych spotkaniach akademickich.