Warsztaty odbywały się w formule hybrydowej. Podczas pierwszych dwóch dni miały miejsce wykłady i ćwiczenia wprowadzające, a następnie uczestnicy kontynuowali rozpoczętą pracę stacjonarnie w Gdańsku.
W inauguracji warsztatów udział wzięli prof. Józef E. Sienkiewicz, prorektor ds. współpracy, prof. Jakub Szczepański, dziekan Wydziału Architektury, prof. Karolina Krośnicka, prodziekan Wydziału Architektury ds. nauki, prof. Justyna Szostak, pełnomocniczka rektora ds. międzynarodowych programów edukacyjnych, prof. Piotr Lorens, architekt miasta Gdańska oraz dr inż. arch. Weronika Mazurkiewicz, prezes gdańskiego oddziału Towarzystwa Urbanistów Polskich.
Ponadto zaproszenie prof. Oscara E. Belliniego i Marii Teresy Gullace ze School of Architecture Urban Planning Construction Engineering Politechniki w Mediolanie, prof. Anny Kaczorowskiej z Norwegian University of Science and Technology w Trondheim oraz dr Marty Skorek z Uniwersytetu Gdańskiego zapewniło warsztatom interdyscyplinarność i możliwość współpracy naukowej.
To bardzo istotne, że tego typu warsztaty odbyły się w Gdańsku, dynamicznie rozwijającym się mieście w sercu Delty Wisły, gdzie wyzwania związane ze zmianami klimatycznymi wiążą się z potrzebą badania nowych typologii mieszkalnictwa. Położenie Gdańska czyni go jednym z najbardziej narażonych centrów miejskich, co stanowi interesujące studium przypadku dla zrównoważonego i odpornego rozwoju urbanistycznego.
Warsztaty były okazją do przetestowania innowacyjnych koncepcji przestrzennych, dostosowanych do różnych struktur rodzinnych na każdym etapie życia — od młodych rodzin po samotnych profesjonalistów i emerytów — zapewniając inkluzywność i zrównoważony rozwój.
Mikropoświadczenia to krótkie kursy edukacyjne oferujące dodatkowe umiejętności i wiedzę, będące elastycznym elementem oferty ENHANCE. Są dostępne dla studentów na różnych poziomach edukacji akademickiej oraz osób uczących się przez całe życie. Rozwijane we współpracy z przemysłem i organizacjami non-profit, umożliwiają personalizację edukacji, wzbogacając ją o międzynarodowe doświadczenia i wiedzę z innych dziedzin, co może zwiększać szanse zawodowe i być uznawane jako część programu studiów na uczelni macierzystej.
Więcej informacji o ENHANCE.