Stypendia Talentów Politechniki Gdańskiej rozdane | Politechnika Gdańska

Po raz drugi Politechnika Gdańska przyznała Stypendium Talentów. To wyróżnienie dla młodych, zdolnych osób, pasjonujących się nauką, którzy mogą pochwalić się zarówno znakomitymi wynikami, jak i różnego rodzaju osiągnięciami, nie tylko w konkursach czy olimpiadach.

Stypendium to nie tylko wsparcie finansowe, ale również szereg dodatkowych korzyści dla laureatów. Mają oni możliwość studiowania według indywidualnego programu studiów, opiekę mentora naukowego przez cały okres stypendialny oraz gwarancję miejsca w 1-osobowym pokoju w domu studenckim.

O uzyskanie Stypendium Talentów w tym roku starało się blisko 60 kandydatów i kandydatek.

– Ubiegłoroczna, pilotażowa edycja Stypendium Talentów pokazała, że warto było postawić na młodych, niezwykle zdolnych i kreatywnych ludzi, którzy dołączyli do grona studentów Politechniki Gdańskiej. Bez wahania podjęliśmy decyzję o kontynuowaniu projektu i zaproszeniu do naszej społeczności najlepszych kandydatów – mówi prof. Krzysztof Wilde, rektor PG. – Korzyści płynące z przyznanego stypendium są niezwykle istotne na początku edukacji na jednej z najlepszych uczelni technicznych w Polsce. Wierzę, że zapewnione wsparcie i opieka zaowocują wyjątkowymi projektami i realnym wkładem w rozwój nauki oraz innowacji.

– Po raz kolejny spłynęło do nas wiele interesujących zgłoszeń z różnych części Polski. Ostatecznie wybraliśmy 7 osób, które na PG przyjadą zarówno z rozmaitych zakątków Pomorza, ale także z Podlasia czy Mazowsza – mówi prof. Barbara Wikieł, prorektorka ds. studenckich i przewodnicząca kapituły konkursu. – Nasi stypendyści to ludzie pełni pasji, którzy bez wątpienia kochają naukę. Było to widać nie tylko „na papierze”, gdy analizowaliśmy ich zgłoszenia, ale przede wszystkim podczas bezpośredniej rozmowy w drugim etapie konkursu. Jestem przekonana, że studia na Politechnice Gdańskiej pozwolą im rozwinąć skrzydła.

Laureaci Stypendium Talentów PG

Michał Kasprzycki, Płock

Wybrany kierunek studiów: Fizyka Techniczna

Interesuję się w sposób szczególny zarówno fizyką, jak i matematyką. Brałem udział w konkursach matematycznych, a także olimpiadach fizycznych. Posiadam również małe doświadczenie w pisaniu prac naukowych, brałem udział w konkursie Beamline for Schools 2023 i 2024. To konkurs organizowany przez CERN, polegający na drużynowym pisaniu propozycji eksperymentu, który można by przeprowadzić z użyciem ich aparatury. W edycji 2023 konkursu, razem z zespołem,  zastanawialiśmy się nad przechodzeniem cząstek elementarnych przez materiały, napisaliśmy propozycję eksperymentu, w której sprawdzamy użyteczność wzoru Bethego. Rok później, połączyliśmy ekologię z przemysłem kosmicznym, co zaowocowało pomysłem użycia zużytych plastikowych butelek do wytwarzania warstw ochronnych przeciwko promieniowaniu kosmicznemu.

Chciałbym, aby studia na kierunku fizyka techniczna dały mi możliwość rozwoju w aspekcie naukowym. Jestem zainteresowany pracą naukową, pisaniem publikacji, udziałem w konferencjach, projektach badawczych oraz kołach naukowych.

Patryk Andrzej Keller, Gościcino

Wybrany kierunek studiów: Elektrotechnika

Zostałem technikiem elektrykiem i moją ideą życiową jest przyczynienie się do rzeczywistej przemiany w najważniejszym sektorze gospodarki naszego kraju – energetyce. Moim celem jest ukończenie studiów inżynierskich na kierunku elektrotechnika, a następnie magisterskich z dziedziny energetyki jądrowej. Nie ukrywam faktu, że moim największym marzeniem jest praca w nowopowstającej elektrowni jądrowej w gminie Choczewo

W technikum aktywnie uczestniczyłem w licznych projektach i wydarzeniach. Jestem laureatem II Edycji konkursu „Młody Promotor Polski” w 2024 r., organizowanego przez Kancelarię Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej. Lubię rozwiązywać problemy techniczne, analizować schematy i szukać praktycznych rozwiązań. W przyszłości chciałbym brać czynny udział w działalności kół naukowych, uczestniczyć w konferencjach oraz rozwijać się poprzez praktyczne działania zespołowe.

Maciej Krzosek, Radom

Wybrany kierunek studiów: Automatyka, cybernetyka i robotyka

Interesuję się: mechaniką, informatyką, matematyką. Bardzo lubię wyzwania intelektualne, na które natrafić można w każdej z powyższych dziedzin. Jestem kreatywny, umiem myśleć abstrakcyjnie  lubię niekonwencjonalne rozwiązania. Podczas studiów chciałbym poszerzyć swoją wiedzę i poznać ludzi o podobnych zainteresowaniach, z można zrobić ciekawe projekty.

Jestem laureatem m.in. projektu edukacyjnego STEM Politechniki Warszawskiej, Olimpiady Wiedzy Technicznej czy „Radomskiego Laura Techniki".

Martyna Kuczkowska, Będargowo

Wybrany kierunek studiów: Architektura w języku angielskim

Od lat rozwijam swoje pasje związane z architekturą i sztuką – od najmłodszych lat tworzę makiety, rysunki, projekty użytkowe. Interesuję się emocjonalnym wpływem przestrzeni na człowieka i architekturą empatyczną. Mam za sobą udział w licznych projektach artystycznych i konkursach, a także wystąpienia na TED Talks z tematami związanymi ze sztuką i architekturą.

Liczę na zdobycie solidnej wiedzy projektowej i technicznej, ale też możliwości rozwijania mojej pasji do sztuki, historii sztuki i tworzenia przestrzeni, które mają realny wpływ na emocje i codzienne życie ludzi. Studiowanie po angielsku traktuję jako szansę na rozwój międzynarodowy i dotarcie z moimi ideami do szerszego grona. W przyszłości planuję stworzyć centrum badawczo-projektowe, które połączy architekturę z psychologią, sztuką i edukacją.

Zofia Kwietko-Bębnowska, Fasty

Wybrany kierunek studiów: Mechatronika

Interesuję się naukami ścisłymi, w szczególności fizyką i chemią, a moją pasją są robotyka i mechatronika. Mam duże doświadczenie w pracy w laboratorium - w liceum odbyłam trzy staże, w tym dwa w laboratoriach chemicznych i jeden w laboratorium materiałoznawstwa.

Na mechatronice chcę pozyskać wiedzę z zakresu elektroniki, programowania i mechaniki. Chcę tę wiedzę wykorzystywać w praktycznych projektach. Chcę tworzyć roboty i systemy, które będą polepszać życie ludzi. Interesuje mnie też włączanie mechatroniki i informatyki do neuronauki, czyli Neural Systems and Computations, więc z pewnością wykorzystam lub stworzę możliwość zajęcia się tym tematem.

Kamila Matuk, Dobrzyniewo Duże

Wybrany kierunek studiów: Nanotechnologia

Od zawsze interesuję się naukami ścisłymi – szczególnie fizyką, matematyką i informatyką – dlatego wybór kierunku nanotechnologia przyszedł mi naturalnie. Aktywnie uczestniczę w projektach naukowych – brałam udział w projekcie MINT, w którym prowadziłam badania nad zanieczyszczeniem wód, powietrza i gleby w trakcie, którego wykorzystywałam profesjonalną aparaturę badawczą. Lubię łączyć teorię z praktyką, uczyć się przez działanie i zadawać pytania.

Wybrałam Nanotechnologię, ponieważ chcę w przyszłości pracować w przemyśle kosmicznym. Studia pomogą mi zrozumieć, jak działają materiały na poziomie nanometrycznym i jak je projektować. W przyszłości planuję rozwijać się dalej w tym kierunku – uczestniczyć w projektach badawczych związanych z kosmonautyką czy stażach zagranicznych, np. w agencjach takich jak ESA. Marzę o tym, żeby w przyszłości tworzyć rozwiązania, które naprawdę polecą w kosmos.

Martyna Strapczuk, Białystok

Wybrany kierunek studiów: Automatyka, robotyka i systemy sterowania

Jestem uczestnikiem wielu projektów robotycznych oraz zwycięzcą wysokich miejsc w ogólnopolskich i międzynarodowych konkursach, w których rywalizowałam z projektami studentów i doktorantów. Jako licealistka byłam członkiem dwóch studenckich kół naukowych na Wydziale Mechanicznym Politechnice Białostockiej. Wybór kierunku wynika głównie z mojego zainteresowania nowoczesnymi technologiami oraz z chęcią zdobycia wiedzy w zakresie automatyzacji procesów przemysłowych. Interesuje mnie także obszar sztucznej inteligencji w automatyce.

W wolnym czasie chciałabym skupić się na tworzeniu i publikacji artykułów oraz prac badawczych, a członkostwo w kole naukowym zdecydowanie mogłoby ułatwić mi prowadzenie takiej działalności. W przyszłości chciałabym podjąć pracę jako inżynier systemów sterowania pracujący przy projektowaniu innowacyjnych rozwiązań pozwalających usprawniać procesy w zakładach produkcyjnych.