Politechnika Gdańska logo

Jak skutecznie komunikować działania równościowe i reagować na sytuacje kryzysowe? W jaki sposób budować atmosferę dialogu wokół tematów społecznych, które często budzą emocje i różnice zdań? Praktycy i praktyczki z uczelni z całej Polski dzielili się doświadczeniami w tym obszarze podczas konferencji „Technologie równości. Jak mówić o zagadnieniach społecznych w uczelniach technicznych?”, zorganizowanej przez Biuro Rzecznika Praw i Wartości Akademickich Politechniki Gdańskiej.

Uczelnie techniczne są dziś nie tylko miejscem kształcenia i rozwoju nauki. To społeczności, w których spotykają się osoby o różnych doświadczeniach, potrzebach i perspektywach. W takim środowisku coraz większego znaczenia nabierają działania związane z komunikacją, równością, różnorodnością, włączaniem oraz budowaniem kultury organizacyjnej opartej na szacunku i współpracy. Podczas wydarzenia na Politechnice Gdańskiej przedstawiciele uczelni zajmujący się m.in. komunikacją, równością i budowaniem kultury organizacyjnej na uczelniach, rozmawiali o rozwiązaniach, dobrych praktykach i działaniach związanych z tworzeniem sieci współpracy miedzy instytucjami.

– Na Politechnice Gdańskiej to dla nas ważny moment, ponieważ z początkiem października otworzyliśmy biuro Human Hub, które wesprze dostrzeganie zagadnień społecznych i usprawni działania podejmowane w tym obszarze. Podejmujemy tematy dotychczas nie tak oczywiste na uczelni technicznej, przyjmując perspektywę: człowiek w centrum technologii – powiedziała dr hab. inż. Joanna Żukowska, prof. PG, rzeczniczka praw i wartości akademickich na Politechnice Gdańskiej, podkreślając rolę networkingu i budowania relacji.

– Patrząc z perspektywy dziesięciu lat od momentu powołania rzecznika ds. równego traktowania, jesteśmy dziś w zupełnie w innym miejscu, ale przed nami jeszcze wiele pracy – dodał dr inż. Mohammad Hossein Ghaemi, rzecznik ds. równego traktowania na PG.

Z kolei dr hab. inż. Justyna Kucińska-Lipka, prof. PG podkreśliła, że rozwój uczelni to nie tylko infrastruktura, laboratoria czy patenty. 

– Nowoczesna uczelnia to także miejsce bezpieczne, otwarte, włączające, w którym możemy rozwijać swój potencjał bez względu na przekonania, wierzenia, czy płeć. To nie tylko procedury, to przede wszystkim spojrzenie humanistyczne na inżynierię – powiedziała prof. Kucińska-Lipka.

Keyonte speech wygłosiły przedstawicielki Politechniki Wrocławskiej i Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.

Dr hab. Karolina Jaklewicz, prof. uczelni, prorektorka ds. rozwoju i integracji wspólnoty Politechniki Wrocławskiej mówiła m.in. o wspieraniu kobiet na uczelni, roli jaką odgrywa stosowanie feminatyw, formalizowaniu pracy osób związanych z równością.

– Jako politechniki wyprzedziliśmy już część uniwersytetów w tym obszarze – podkreśliła prof. Jaklewicz.

Z kolei, dr hab. Katarzyna Leszczyńska, prof. uczelni, prodziekan ds. nauki na Wydziale Humanistycznym AGH, przewodnicząca zespołu ds. równości w AGH mówiła m.in. o planach równości płci oraz o badaniach realizowanych w tym obszarze, w tym nad statusem socjoekonomicznym studentów i molestowaniem.

Następnie odbyła się sesja wymiany doświadczeń poświęcona m.in. osiągnięciom i wyzwaniom w zakresie działań równościowych, mediacjom akademickim, czy relacjom kobiet na uczelni.

W sesji open space, podczas której zaprezentowano dobre praktyki wzięli udział: Anna Dukowska, doradczyni zawodowa, powiatowa konsultantka ds. doradztwa zawodowego w Sopocie, Anna Borkowska, pełnomocniczka rektora ds. przeciwdziałania dyskryminacji na Politechnice Wrocławskiej (PWR Women’s Network), Ewa Chwałko, pełnomocnik rektora ds. równego traktowania na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu Joanna Dłużniewska, pełnomocnik rektora ds. równości na Uniwersytecie Rolniczym im. Hugona Kołłątaja w Krakowie, Kacper Stoś, rzecznik praw doktoranta Uniwersytetu Łódzkiego, przedstawiciele Organizacji Studenckiej Blisko: Karolina Budrewicz, Iwo Dąbrowski, Julia Szemraj, Magdalena Miksa, rzeczniczka akademicka Uniwersytetu Warszawskiego oraz adiunktki z AGH: Katarzyna Cieślak i Edyta Tobiasiewicz.

Kolejnym punktem programu była sesja Open Space, podczas której wspólnie poszukiwano odpowiedzi na pytania dotyczące potrzeby znalezienia rozwiązań dla największych wyzwań w obszarze kwestii społecznych na uczelniach.

Na zakończenie dr Miłosz Wojtyna z Uniwersytetu Gdańskiego przeprowadził szkolenie „Jak mówić o równości na uczelni, aby budować mosty?, którego celem było rozwijanie umiejętności komunikowania zagadnień społecznych w sposób zrozumiały, angażujący i uwzględniający różnorodność opinii obecnych w środowisku akademickim.

Wydarzenie odbyło się w ramach trzeciej edycji Tygodnia Zrównoważonego Rozwoju na Politechnice Gdańskiej.