Uczelnia wolna od mobbingu i dyskryminacji. Ekspercka debata na PG

–  Dostrzegamy potrzebę umożliwiania pracownikom zrównoważonego, długofalowego i efektywnego rozwoju, ponieważ to właśnie ludzie budują pozycję uczelni. Nie ma nic ważniejszego niż pracownik, który czuje się bezpiecznie, jest doceniany i ma poczucie, że wykonuje pracę, która ma realną wartość. Aby to osiągnąć konieczne jest budowanie systemu i kultury organizacyjnej, które będą te wartości wspierać. Nie da się  takiego kompleksowego ekosystemu stworzyć od razu, to wymaga czasu, ale celem długoterminowym jest to, aby jak największa liczba pracowników czuła się naprawdę bezpiecznie i miała motywację do pracy – podkreślił prof. Krzysztof Wilde, rektor Politechniki Gdańskiej, otwierając konferencję.

Wydarzenie, które  na Politechnice Gdańskiej jest jedną z czterech regionalnych konferencji organizowanych w ramach ogólnopolskiego projektu „Uczelnia Bezpieczna” finansowanego przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Prof. Jacek Męcina z Uniwersytetu Warszawskiego, kierownik projektu wraz z dr Martą Seredyńską (UW) zaprezentowali główne założenia projektu i omówili to, co dotychczas udało się zrealizować. 

Następnie dr Beata Krawczyk-Bryłka z Wydziału Zarządzania i Ekonomii PG podczas wystąpienia „Zaufanie, współpraca i zaangażowanie – o wartości bezpieczeństwa psychologicznego” opowiadała o tym co wpływa na kształtowanie pozytywnych doświadczeń społeczności zawodowych lub akademickich. Zaprezentowała także wybrane wyniki badań, które wskazują na znaczenie bezpieczeństwa psychologicznego dla pracy w zespole, tworzenia innowacji i rozwoju organizacji. Wskazała ważne  konsekwencje braku bezpieczeństwa psychologicznego, a wśród nich ciszę, izolację i rezygnację.

Z kolei dr hab. inż. Krzysztof Leja, prof. PG z Wydziału Zarządzania i Ekonomii PG zaprezentował „kilka uwag o bezpieczeństwie psychologicznym w uczelni”. Wystąpienie poświęcone było znaczeniu bezpieczeństwa psychologicznego jako kluczowego czynnika wpływającego na efektywność pracy, jakość współpracy oraz rozwój instytucji akademickiej, w oparciu m.in. o dorobek badań Amy Edmondson. Prof. Leja odpowiadał na pytania, czym jest bezpieczeństwo psychologiczne w praktyce, dlaczego ma znaczenie w środowisku akademickim oraz w jaki sposób można je świadomie wzmacniać.

W drugiej części spotkania odbył się panel dyskusyjny, w którym uczestniczyli: Dariusz Górski, p.o. okręgowego inspektora pracy w Gdańsku, dr hab. Maciej Nyka, prof. UG, prof. GUMed, zastępca rzecznika ds. równego traktowania na Uniwersytecie Gdańskim, dr hab. Maja Miro-Wiśniewska, rzecznik ds. równego traktowania i przeciwdziałania dyskryminacji i mobbingowi Akademii Muzycznej w Gdańsku. Dyskusję moderowała dr hab. inż. Joanna Żukowska, prof. uczelni, rzeczniczka praw i wartości akademickich PG. 

Podczas rozmowy poruszono takie tematy, jak dobre praktyki w zakresie działań antydyskryminacyjnych i antymobbingowych, znaczenie wczesnego reagowania oraz korzyści wynikających z przeciwdziałania niepożądanym zachowaniom, a także łączenie działań oddolnych i odgórnych oraz możliwości ich wzajemnego wzmacniania. Poruszono m.in. kwestie związane z wyzwaniami jakie niesie wchodzenie na rynek pracy pokolenia Z. 

To druga edycja wydarzenia organizowanego przez Rzeczniczkę Praw i Wartości Akademickich Politechniki Gdańskiej prof. Joannę Żukowską oraz zespół Biura Praw, Wartości Akademickich i Równego Traktowania PG. Konferencja miała formułę dwudniowego spotkania, łączącego dyskusję nad wartościami z wymianą konkretnych doświadczeń i praktyk i była skierowana do całej społeczności akademickiej – osób studiujących, doktoryzujących się oraz kadry naukowej, administracyjnej i osób pełniących role liderskie.