Aktualności | Politechnika Gdańska

Treść strony

Podsumowanie konferencji „Income and wealth inequality: drivers and consequences”

Icome
W dniach 27–29 września 2023 roku na Politechnice Gdańskiej odbyła się międzynarodowa konferencja naukowa pt. „Income and wealth inequality: drivers and consequences” organizowana przez Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej oraz Luxembourg Income Study (LIS).

Podczas trzech dni konferencji zaprezentowane zostały najnowsze osiągnięcia badawcze w zakresie nierówności w dochodach i majątku z perspektywy teoretycznej, empirycznej i porównawczej. Omówiono też rolę polityki publicznej i postępu technologicznego w ewolucji nierówności oraz zrozumienie gospodarczych i społecznych konsekwencji wzrostu nierówności.

Współpraca, mentoring i rywalizacja. Relacja z pierwszego Hackathonu FarU

Hechatron
3 dni pracy, 5 ścieżek tematycznych, 15 interdyscyplinarnych zespołów, trenerzy i eksperci. Uczelnie Fahrenheita po raz pierwszy zorganizowały hackathon, który wspierał nie tylko przedsiębiorczość i rozwój pomysłów w ramach ścieżek tematycznych, ale też międzyuczelnianą współpracę i synergię.

W rywalizację mogli się włączyć wszyscy członkowie społeczności Uczelni Fahrenheita: pracownicy naukowi, dydaktyczni, administracyjni oraz doktoranci i studenci.
– Spotykamy się w duchu rywalizacji, ale takiej, która z jednej strony podnosi kompetencje, będzie napędzała rozwój, ale umożliwi też szerszą współpracę i zacieśnianie więzi pomiędzy społecznościami naszych trzech uczelni. To jeden z głównych celów Uczelni Fahrenheita – zaznacza prof. Adriana Zaleska-Medynska, dyrektorka Związku Uczelni w Gdańsku im. Daniela Fahrenheita.

Jesień w Bibliotece PG

Biblioteka
Biblioteka PG to miejsce, w którym wiele się dzieje przez cały rok. Jesień jest okresem szczególnie intensywnym z uwagi na rozpoczęcie nowego roku akademickiego. Witamy wówczas wracających po wakacyjnej przerwie użytkowników, przypominając zasady wypożyczania książek, logowania do systemu bibliotecznego, informujac o szerokich możliwościach, jakie daje aktywne konto biblioteczne, itd. Studentów rozpoczynających studia wprowadzamy natomiast w tajniki różnorodnej bibliotecznej oferty, pomagając stawiać pierwsze kroki w czytelniczo-naukowej przygodzie.

Poza aktywnościami ukierunkowanymi na czytelnictwo, Biblioteka PG realizuje również inne zadania, wynikające z naukowo-edukacyjno-kulturalnego charakteru tej instytucji.

Warto poszerzać startupowe horyzonty – doświadczenia przywiezione przez uczestników konkursu Stage Two

EduBoost
Stage Two to konkurs dla startupów związany z europejskim sojuszem uczelni technicznych ENHANCE, do którego Politechnika Gdańska przystąpiła ponad rok temu. Jest to największy paneuropejski konkurs dla startupów wywodzących się z uczelni wyższych. Politechnikę Gdańską na tegorocznej edycji konkursu reprezentował zespół EduBoost, wyłoniony spośród zespołów startupowych – absolwentów programu Startup School One prowadzonego na PG przez Gdańsk Tech Startup School.

Finał konkursu Stage Two 2023 odbył się pod koniec października 2023 roku w Berlinie, wcześniej prowadzone były eliminacje zespołów na szczeblu uczelnianym. Uczestnicy prezentowali swoje projekty przed ponad 50 topowymi funduszami venture capital oraz przeszło 30 liderami biznesowymi. Za organizację wydarzenia odpowiedzialne są RWTH Aachen University oraz Leipzig Graduate School of Management.

Nauka w świecie cyfrowym okiem młodego inżyniera – wpływ pandemii na branżę transmisji strumieniowej

pandemia streamer
Trwająca pandemia znacznie ograniczyła mobilność użytkowników. Wiele osób zrezygnowało ze swobodnego przemieszczania się z powodów zdrowotnych, osobistych lub innych. Fakt ten dotyczył zwłaszcza studentów, którzy musieli przejść na kształcenie na odległość. Także wiele zawodów powiązanych z technologiami ICT postanowiło skorzystać ze zdalnych mechanizmów wymiany informacji i komunikacji z klientem. Czynniki te z pewnością dały się odczuć jeszcze szerzej w całym świecie cyfrowym.

Celem tego artykułu jest przybliżenie wpływu pandemii na branżę transmisji strumieniowej, czyli dostarczania treści audio-wideo i związanych z tym usług dodatkowych. Przedstawiono popularne narzędzia i technologie, a także informacje z krajowego rynku w Polsce.

Informacja o sposobie obliczania stawki wynagrodzenia w projektach programu Horyzont Europa

he

Uprzejmie informujemy, że został przyjęty na Politechnice Gdańskiej sposób obliczania stawki wynagrodzenia w projektach finansowanych ze środków programu ramowego Horyzont Europa, rozliczanych na podstawie kosztów rzeczywistych. Szczegółowe informacje znajdą Państwo w dokumentach załączonych poniżej:

Edu Inspiracje WZiE: Postawione na głowie, czyli słów kilka o odwróconym nauczaniu

EDUKACJA
Odwrócone, czyli jakie? Odwrócona klasa (flipped classroom) to metoda edukacyjna, która polega na odwróceniu tradycyjnej struktury lekcji. Główną jej ideą jest przeniesienie części wykładowej, podawczej, poza salę wykładową, a następnie wykorzystanie czasu spędzonego na zajęciach na rozwiązywanie problemów, dyskusje i ćwiczenia. Celem tego podejścia jest budowanie u studentów praktycznych umiejętności i zdolności myślenia wyższego rzędu.  

Jak to działa w praktyce? Przed zajęciami studenci mogą pracować z materiałem w postaci tekstów, kursów e-learningowych, filmów i innych zasobów, np. dostępnych online. Nauczyciel decyduje, które treści przekazać bezpośrednio, a z którymi studenci pracują poza uczelnią. Materiał przeznaczony do pracy w domu powinien zostać uzupełniony o odpowiednie pytania otwarte, zagadnienia problemowe lub kwestie dyskusyjne.

Subskrybuj