dr Beata Krawczyk-Bryłka | Politechnika Gdańska

The Big Book of Online Education to unikatowa, bogata w multimedia publikacja, napisana przez międzynarodowy zespół autorów – ekspertów w dziedzinie metodyki, nowoczesnej edukacji i e-learningu. Znajdziemy w niej mnóstwo porad, inspiracji i informacji o narzędziach użytecznych w dydaktyce, oraz przykładów zastosowania innowacyjnych metod i technik w praktyce akademickiej. Jest to najbogatsza tego typu pozycja na rynku poradników...

– Cel: Ocena, jakie są przekonania dotyczące współpracy z robotami w zespole, jakie są obawy i oczekiwania związane z „zatrudnianiem” robotów. – Metodyka badań: Badania ilościowe zrealizowane z zastosowaniem kwestionariusza ankiety w grupie 593 specjalistów IT. – Wyniki badań: Roboty nadal traktowane są głównie jako narzędzia, nie jako podmioty uczestniczące w pracy zespołu. Przekonanie, że obecność robota w zespole nie wyeliminuje...

Architectural design combines engineering science and art, thus stimulating creativity is a challenge in the didactic process. There are various levels of creativity that can be attained through architectural education. From idea to architecture (FITA) is a teaching method based on metaphorical and analogical reasoning that was developed, implemented and tested during architectural design classes in the Faculty of Architecture...

Purpose – The paper aims to explore the relationship between the congruence of mental models held by the members of entrepreneurial teams operating in an emerging economy (Poland) and entrepreneurial outcomes (performance and satisfaction). Design/methodology/approach – The data obtained from 18 nascent and 20 established entrepreneurial teams was analysed to answer hypotheses. The research was quantitative and was conducted using...