Dyscyplina: chemia
Poziom: szkoły ponadpodstawowe
Czas trwania: 19.03-20.05.2018 r.
Liczba uczestników: max. 40
Teorie kwasów i zasad
Cel kursu:
Celem kursu jest zapoznanie uczniów z teoriami mającymi na celu opis substancji o właściwościach kwasowych i zasadowych. Uczniowie poznają również praktyczne aspekty wykorzystania tej grupy związków.
Opis kursu:
W czasach starożytnych sprawa wydawała się prosta: albo coś charakteryzowało się kwaśnym smakiem, albo nie. Potrzeba było jednak stuleci prac alchemików, filozofów przyrody i chemików, aby wyjaśnić ich naturę i budowę. Już około 1875 roku F. Kohlrausch określił prawa rządzące przewodnictwem elektrycznym rozcieńczonych wodnych roztworów soli, co dało podstawę do stworzenia w 1884 roku teorii dysocjacji przez S. Arrheniusa. Od tej teorii zaczniemy nasze poszukiwania „idealnej” teorii kwasów i zasad. Poznamy następnie koncepcję opracowaną przez Bronstedta i Lowryego i dowiemy się, dlaczego dalej poszukiwano teorii lepiej opisującej chemiczną naturę materii. Dalej zapoznamy się z propozycjami Franklina i Lewisa oraz spróbujemy sprawdzić, czy Pearson słusznie zaproponował, że kwasy i zasady mogą być „miękkie” i „twarde”. Na koniec sprawdzimy, która teoria przypadła Wam najbardziej do gustu.
Certyfikat:
Uczniowie, którzy będą aktywnie uczestniczyć w e-zajęciach i zrealizują wymagane zadania potwierdzając nabytą wiedzę i pozyskane umiejętności otrzymają certyfikat ukończenia kursu na Politechnice Gdańskiej.
Prowadzący:
dr inż. Anna Mietlarek-Kropidłowska
Katedra Chemii Nieorganicznej
Wydział Chemiczny
Politechnika Gdańska
Zapisy zamknięte
HARMONOGRAM
| Moduł | Temat | Zagadnienie | Liczba godzin (w tym pracy własnej) |
|---|---|---|---|
| I | 1 | Kwasy i zasady – historia pojęcia | 2 |
| II | 2 | Dysocjacja elektrolityczna | 4 |
| III | 3 | Teoria Arrheniusa | 4 |
| IV | 4 | Teoria Bronstedta-Lowry’ego | 4 |
| 5 | Sprzężone pary: kwas-zasada | 4 | |
| V | 6 | Teoria rozpuszczalnikowa Franklina | 2 |
| VI | 7 | Teoria elektronowa Lewisa | 4 |
| VII | 8 | Teoria HSAB (ang. Hard and Sort Acids and Bases) Pearsona | 4 |
| VIII | 9 | Iloczyn jonowy wody | 2 |
| 10 | Skala pH | 2 |
Kurs e-learningowy poprowadzony zostanie na uczelnianej platformie Moodle Politechniki Gdańskiej: https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/
