Aktualności | Politechnika Gdańska

Badanie ma charakter cykliczny, co pozwala uchwycić zmieniające się trendy i stanowi cenne źródło wiedzy dla osób odpowiedzialnych za kształtowanie polityki publicznej w obszarze szkolnictwa wyższego – zarówno w Polsce, jak i na poziomie europejskim.

EUROSTUDENT IX realizowany jest na podstawie zaawansowanej, wielostopniowej metodologii opracowanej przez międzynarodowy zespół badaczy pod kierunkiem ekspertów z Niemiec, Austrii i Holandii. Polska bierze udział w projekcie już po raz szósty, dostarczając wartościowych danych porównawczych.

Badanie ma charakter cykliczny, co pozwala uchwycić zmieniające się trendy i stanowi cenne źródło wiedzy dla osób odpowiedzialnych za kształtowanie polityki publicznej w obszarze szkolnictwa wyższego – zarówno w Polsce, jak i na poziomie europejskim.

EUROSTUDENT IX realizowany jest na podstawie zaawansowanej, wielostopniowej metodologii opracowanej przez międzynarodowy zespół badaczy pod kierunkiem ekspertów z Niemiec, Austrii i Holandii. Polska bierze udział w projekcie już po raz szósty, dostarczając wartościowych danych porównawczych.

Czym jest podwójne uprzedzenie wobec błędów?

Wielu z nas deklaruje, że najlepiej uczy się na własnych potknięciach. Ale czy rzeczywiście? Tak zwane podwójne uprzedzenie wobec błędów (DBM – double bias of mistakes) to zjawisko polegające na rozdźwięku między tym, co organizacja głosi, a tym, jak w rzeczywistości reaguje. W wielu firmach mówi się o „uczeniu się na niepowodzeniach”, „otwartości na porażki” czy „bezpiecznym środowisku pracy”.

- Zawody miały formułę wieloetapowego wyścigu długodystansowego, bez możliwości doładowywania akumulatorów z sieci. Od pierwszego do ostatniego etapu zespół musiał polegać wyłącznie na energii pozyskanej z paneli słonecznych. Kluczowa była nie tylko niezawodność jednostki, sprawność napędu, ale także efektywne zarządzanie energią i przemyślana taktyka – mówi Julian Serkieza, członek zespołu.

Aby stworzyć ranking CWUR 2025 przeanalizowano osiągnięcia aż 21 462 instytucji szkolnictwa wyższego z całego świata. Kryteria rankingu CWUR obejmują cztery obszary:

Zespół, w skład którego wchodziło sześcioro studentów z różnych uczelni, rywalizował w kategorii Problem 4 – konstrukcji z drewna balsa. Zadaniem drużyny było zaprojektowanie i zbudowanie ultralekkiej konstrukcji o wysokości nieprzekraczającej 20 cm i wadze do 15 gramów, która miała utrzymać jak największy ciężar. Wymagana była także obecność otworu umożliwiającego obciążenie konstrukcji od wewnątrz. Konstrukcja stworzona przez drużynę studentki wytrzymała aż 385,5 kg, co przełożyło się na II miejsce na świecie w tej kategorii.

Szkolenie odbędzie się w Auli Gmachu Głównego, w godz. 9.00 - 12.00.  Obowiązują zapisy:

W konferencji udział wzięli przedstawiciele administracji centralnej, na czele z wicepremierem, ministrem cyfryzacji Krzysztofem Gawkowskim, a także samorządu terytorialnego, sądownictwa, administracji publicznej, zawodów zaufania publicznego oraz środowiska naukowego i biznesowego.