„Doktoranci w Polsce – motyw wyboru kształcenia, przyczyny niepowodzeń, ścieżki rozwoju zawodowego” – ankieta
Zespół pracowników Instytutu Socjologii UMK w Toruniu realizuje projekt „Doktoranci w Polsce”. Jego celem jest poznanie przyczyn sukcesów i niepowodzeń doktorantów, postrzegania wyzwań, przed którymi stoją doktoranci i planowanych przez nich ścieżek rozwoju zawodowego.
W ich imieniu chcielibyśmy poprosić naszych doktorantów o udział w ogólnopolskim badaniu "Doktoranci w Polsce – motywy wyboru kształcenia, przyczyny niepowodzeń, ścieżki rozwoju zawodowego”.
Rektor PG przewodniczącym Uniwersytetu Europejskiego ENHANCE
Prof. Krzysztof Wilde, rektor PG, został powołany do dwuosobowego prezydium
O edukacji spersonalizowanej na ICEQ
Organizatorami Kongresu były uczelnie wchodzące w skład Konsorcjum Akademickiego – Katowice Miasto Nauki. Partnerem Merytorycznym wydarzenia zostało Narodowe Centrum Badań i Rozwoju. Podczas wydarzenia Martyna Kozłowska-Żukowska, kierownik projektu „Uczelnie Przyszłości” opowiedziała o projekcie realizowanym ze środków Funduszy Europejskich w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) oraz wzięła udział w dyskusji na temat możliwości systemowej personalizacji kształcenia.
Zmieniona Polityka rekrutacji nauczycieli akademickich od grudnia 2024 r.
Celem realizacji zasad Polityki OTM-R jest zapewnienie kandydatom z kraju i zagranicy, ubiegającym się o zatrudnienie w grupie nauczycieli akademickich na Politechnice Gdańskiej, równych szans, równego traktowania i równego dostępu do udziału w procesie rekrutacji.
"Uczone" - kobiety, które inspirują
Jedną z bohaterek wystawy jest dr hab. inż. Aleksandra Mielewczyk-Gryń, prof. Politechniki Gdańskiej, związana z Instytutem Nanotechnologii i Inżynierii Materiałowej oraz Prodziekan ds. organizacji na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej.
Nabór wniosków w V edycji programu Uranium (5.11-16.12.24)
Celem Programu jest wspieranie współpracy uczelni ze szkołami średnimi, głównie spoza Trójmiasta (tj. szkoła nie może znajdować się na terenie gminy Gdańsk, Sopot, Gdynia) wyłaniającymi najzdolniejszych absolwentów jako przyszłych studentów Politechniki Gdańskiej, w szczególności na kierunkach powiązanych z tematyką badawczą Centrów POB.
Komisja Oceniająca oceni wnioski według następujących kryteriów:
Uczone. Plenerowa wystawa o kobietach w nauce
Na wystawie „Uczone” można poznać bohaterki, ich dokonania i dowiedzieć się więcej o tym, jakie znaczenie dla życia każdego z nas mają ich badania. Wśród „Uczonych” znalazła się dr hab. inż. Aleksandra Mielewczyk-Gryń, prof. PG z Wydziału Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej PG.
"Uczone"- wystawa o kobietach, które zmieniają świat
Jedną z bohaterek wystawy jest dr hab. inż. Aleksandra Mielewczyk-Gryń, prof. Politechniki Gdańskiej, związana z Instytutem Nanotechnologii i Inżynierii Materiałowej. Dr Mielewczyk-Gryń pełni funkcję Prodziekana ds. organizacji na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej PG.
Warsztaty stacjonarne „Pakiet Widening – praktyczne warsztaty pisania wniosków”
Horyzontalny Punkt Kontaktowy Polska Północna wraz z Krajowym Punktem Kontaktowym Programów Badawczych UE (NCBR) zapraszają do udziału w bezpłatnych, stacjonarnych warsztatach z pisania wniosków w konkursach WIDERA z obszaru Widening w Horyzoncie Europa.
Dwudniowe spotkanie skierowane jest do naukowców aplikujących w konkursach obszaru Widening oraz pracowników wspierających proces pisania wniosków.