Webquest akademicki, interdyscyplinarna szkoła leśna, wirtualne laboratorium – to niektóre z trzynastu projektów nauczycieli akademickich nagrodzonych w drugiej edycji Konkursu Innowacji Dydaktycznych zorganizowanego przez Centrum Nowoczesnej Edukacji PG.
W ramach drugiej edycji konkursu wpłynęły 32 projekty na łączną kwotę 571 tys. zł, najwięcej z Wydziału Architektury oraz Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska. Nagrodzono 5 projektów z Wydziału Architektury, 3 z Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska, 2 z Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki, 2 z Wydziału Zarządzania i Ekonomii oraz jeden projekt z Centrum Języków Obcych. Na ich realizację rektor przeznaczył w sumie 206 tys. zł.