Aktualności | Politechnika Gdańska

Dołącz do nas na inspirującą sesję pytań i odpowiedzi, której tematem przewodnim będzie Scopus AI. W czasie tego interaktywnego webinaru zagłębimy się w niuanse oraz zastosowania sztucznej inteligencji w dziedzinie badań akademickich. Uczestnicy będą mieli wyjątkową okazję do bezpośredniego kontaktu z wybitnym ekspertem w dziedzinie AI i Scopus, zdobywając nieocenione spostrzeżenia i wyjaśnienia.

Sesja odbędzie się w języku angielskim.

AI is revolutionizing the field of chemistry, delivering tangible value to chemists today while opening a world of possibilities for the future. In Global Reaxys User Day 2024, you will learn firsthand from Dr. Quentin Perron, Iktos’ Chief Scientific Officer, how AI is empowering chemists to design and synthesize novel compounds in record time. Speakers from Merck, Novartis and Corteva will share how Reaxys is helping them accelerate their research. Additionally, the Reaxys team will unveil exciting new releases and their future vision for Reaxys.

In this session, you will learn about the Reaxys Academic Edition (RAE), the leading database for Chemical Research & Development and Education. In the links, you will have a sneak peek of how Reaxys addresses the chemists’ needs at every step of their studies and career.

The session will consist of a 50 min live demo of Reaxys, followed by a 10 min Q&A. Please send us your questions or examples you wish to see demonstrated in Reaxys in advance, in order to make this session more useful and interesting for you.

Podczas webinarium pokażemy wszystkie nowości w bazie Reaxys w nowej odsłonie jako Reaxys Academic Edition. Poznamy pełną zawartość bazy oraz nowości jak np. Moduł aktywności biologicznej, moduł retrosyntezy predyktywnej jak i nowe pokrycie patentów. Przypomnimy sobie główne sposoby wyszukiwania informacji we wszystkich dziedzinach chemii, od chemii organicznej poprzez biochemię do chemii analitycznej, nieorganicznej, chemii substancji naturalnych oraz materiałowej. Podczas sesji można też będzie zadawać pytania.