Znamy najwytrwalszych rowerzystów na Politechnice Gdańskiej
Finał tegorocznej 3. edycji kampanii „Rowerem na Uczelnię” odbył się w środę, 16. października w ramach Tygodnia Zrównoważonego Rozwoju PG.
Trwająca od kwietnia do września kampania "Rowerem na Uczelnię", jak co roku promowała przyjazny środowisku transport wśród studentów oraz pracowników PG. Uczestnicy, rejestrując swoje przejazdy na stronie rowery.pg.edu.pl, mogli otrzymać za swoje osiągnięcia uczelniane gadżety a także rywalizować między sobą dzięki publikowanym na stronie rankingom.
Tydzień Zrównoważonego Rozwoju na PG
W ubiegłym tygodniu (14 - 18.10.2024 r.) Politechnika Gdańska po raz pierwszy zorganizowała Tydzień Zrównoważonego Rozwoju. W wydarzeniach uczestniczyło blisko 250 osób – studentów, pracowników PG oraz przedstawicieli 19 uczelni z całej Polski. Tydzień Zrównoważonego Rozwoju był okazją do refleksji nad przyszłością oraz udziału w różnorodnych inicjatywach poświęconych zrównoważonemu rozwojowi.
Jednym z głównych punktów programu była dwudniowa konferencja pod hasłem „Klimat do działania: Budowanie marki zrównoważonego rozwoju”. Konferencję otworzył wykład eksperta ds. budowania marki, Łukasza Murawskiego, a dobre praktyki zaprezentowali przedstawiciele pięciu polskich uczelni: Marta Jankowska (Politechnika Gdańska), Adam Owczarek (Politechnika Łódzka), Anna Schmidt-Fiedler (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Barbara Pawłowska (Uniwersytet Gdański) oraz Anna Szwałek (Uniwersytet Warszawski).
Promowanie Celów Zrównoważonego Rozwoju jako jeden z priorytetów KRASP
Prezydium Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich uchwaliło priorytetowe obszary działalności w kadencji 2024-2028.
Jako priorytetowe obszary działalności KRASP uznało 22 tematy zgrupowane w 4 kategoriach na rzecz:
- środowiska akademickiego
- szkolnictwa wyższego w Polsce
- umiędzynarodowienia
- otoczenia społecznego.
Jednym z kluczowych tematów w kontekście otoczenia społecznego, na które zwróciła uwagę KRASP, jest promowanie Celów Zrównoważonego Rozwoju oraz współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym.
Kolejny nabór wniosków w ramach programu Titanium
Celem Programu jest wdrożenie mechanizmów identyfikacji i ochrony własności intelektualnej w skali międzynarodowej wartościowych wynalazków opracowanych na Politechnice Gdańskiej. W ramach Programu możliwe jest uzyskanie dofinansowania na pokrycie kosztów działań zmierzających do uzyskania lub rozszerzenia międzynarodowej ochrony prawnej wynalazku.
Dla kogo?
Wniosek o dofinansowanie może złożyć pracownik, doktorant lub student Politechniki Gdańskiej.
Tagi
Projekt wdrażania rozwiązań gospodarki obiegu zamkniętego
Prof. dr hab. inż. Magdalena Gajewska z Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska jest kierownikiem projektu wdrażania rozwiązań gospodarki obiegu zamkniętego zwiększających efektywność wykorzystania zasobów w usługach komunalnych (Promoting circular economy approaches that increase the resource efficiency of municipal services – Circular MuSe) o wartości 1 419 656, 00 EUR
Celem projektu jest zwiększenie efektywności wykorzystania zasobów w usługach komunalnych na terenie Południowego Bałtyku. Projekt przyczyni się do opracowania rozwiązań i strategii do ograniczenia zużycia surowców i redukcji odpadów dzięki ponownemu wykorzystaniu materiałów w łańcuchach dostaw. Zakłada się, że dzięki jego realizacji wzrośnie świadomość i wiedza oraz poprawi się efektywność wdrażania gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) w sektorze komunalnym.
Zarejestruj się na Dzień Jakości FarU 2024. Jak kształtować kompetencje wśród studentów?
O kompetencjach przekrojowych i transwersalnych, a także narzędziach mapowania kompetencji opowiedzą eksperci podczas kolejnej edycji konferencji „Dzień Jakości FarU”, zaplanowanej na 21 listopada br. w godz. 9:00-15:00, tym razem w murach Uniwersytetu Gdańskiego.
Naukowcy, dydaktycy, a przede wszystkim pasjonaci z trzech uczelni - Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, Politechniki Gdańskiej i Uniwersytetu Gdańskiego, zapraszają do udziału w cyklicznym wydarzeniu, poświęconym nie tylko jakości kształcenia, ale także rozwojowi kompetencji i dobrym praktykom.
